A esta edad, los niños son más y más mejores en usar el lenguaje para comunicarse. Por lo general, un niño de esta edad puede:

  • Seguir las instrucciones que le requieren prestar atencion a más de una pieza de información
  • Usar lenguaje para expresar emociones Por ejemplo, "Yo no lo quiero" o "El es feliz."
  • Usar frases de 5 o más palabras
  • Tener mucho que decir, pero de vez en cuando tienen voz entrecortada, o repiten palabras
  • Contar acerca de una experiencia en el pasado
  • Tener conversaciones con diferentes personas sobre cosas diversas
  • Hacer preguntas muy frecuentemente
  • Entender que se esperan comportamientos diferentes en varias situaciones sociales diferentes (por ejemplo, hay que estar quieto en la biblioteca)
  • Jugar diferentes partes y crear historias, sobre todo cuando juega y crea un mundo de fantasia.

 

Logros de el Habla, el Lenguaje, y de Oír: 3 a 4 años, fragmento de video ofrecido por la American Speech-Language-Hearing Association (http://speechlanguageinfo.efolioworld.com/main/3_4)

 

Señales de Alerta: 

Busque el consejo de su pediatra o un/a terapeuta de habla y lenguaje si observa lo siguiente en su hijo/a:

  • Demuestra problemas para comunicarse en frases cortas
  • No puede seguir instrucciones ni contester preguntas
  • Demuestra poco o ningún interés en otros niños
  • Se dedica por poco tiempo a los juegos de ficción o no juega con juguetes
  • No puede participar en interacciones o conversaciones por muchos turnos

 

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