Es útil para los padres conocer algunas de las diferencias principales entre los dialectos del inglés y el chino. Si su hijo está aprendiendo inglés como segunda lengua, conocer las diferencias entre chino e inglés pueden ayudar a explicar sus patrones de lenguaje en inglés. Si usted está familiarizado con los errores comunes que hacen los niños cuando están aprendiendo un segundo idioma, este le puede ayudar a distinguir entre errores típicos y atípicos. Los niños que hablan un dialecto chino como su primera lengua hacen los siguientes errores cuando hablan inglés:


El tiempo se expresa de manera diferente en inglés y chino

El inglés utiliza terminaciones de los verbos, como "-ing" y "-ed," y palabras como "will" y "did" para expresar el tiempo pasado o futuro. En la lengua china no tiene estas terminaciones de las palabras, así que es común que los hablantes de chino cometen errores de tiempo (por ejemplo, omiten los terminaciones de los verbos) cuando se habla Inglés. Por ejemplo:

Dicen: "Ayer, ir a casa" en lugar de "Ayer, se fue a casa."
Dicen: "Comemos más tarde" en lugar de "Vamos a comer más tarde."

 

La lengua china no tiene artículos, como "a" y "the"

El inglés utiliza los artículos "a" y "the" delante de los sustantivos. La frase "un libro", por ejemplo, indica que hay solo un libro. Y la frase "el libro," indica un libro específico. Hablantes de chino suelen omitir los artículos. Por ejemplo:

Dicen: "Manzana es bueno" en lugar de "La manzana es buena."
Dicen: "Yo quiero libro." en lugar de "Quiero el libro."


La lengua china no tiene pronombres específicos de género

El inglés hace distinciones de género en los pronombres. "Él" es un pronombre masculino y "ella" es un pronombre feminino. La lengua china usa solo un pronombre para referir a ambos. No es raro que los hablantes de chino cometen errores entre los dos pronombres cuando hablan inglés.


La lengua china no utiliza la "-s" final para marcar el plural

En inglés, se añade "-s" o "-es" al final de una palabra para indicar el plural. En la lengua china, se utiliza el contexto de la frase para transmitir el número, o dicen el número. Hablantes de chino suelen omitir terminaciones plurales cuando se habla Inglés. Por ejemplo:

Dicen: "Tengo tres perro en casa." en lugar de "Tengo tres perros en casa."
Dicen: "Comen galleta" en lugar de" Comen galletas. "

Los sonidos son diferentes en Inglés y chino

Hay sonidos del habla en chino que no existen en inglés y viceversa. Hay algunos sonidos y combinaciones de sonidos en ingles que son difíciles de pronunicar para los hablantes de chino. Por ejemplo:

  • Hablantes de chino suelen añadir una vocal a las palabras que terminan en una consonante o entre dos consonantes (por ejemplo, pronunciando "bag", como "bag-uh" o "fly" como "fu-ly").
  • Pronunicar "i" y "ee" los mismo (por ejemplo, pronuncian "bit" como "beet").
  • La sustitución de la "th" con el sonido "s", "t" o "f" (por ejemplo, pronuncian "thank you" como "sank you").

Estos y muchos otros errores son típicos cuando los niños chinos están aprendiendo inglés. No los deben interpretar como signos de trastorno del lenguaje. Cuando los niños aprenden dos idiomas, las lenguas se influyen entre sí. ¡Eso está bien! Usted puede fortalecer las habilidades en un idioma y esperar que esas habilidades van a influir el otro idioma. Por ejemplo, si su hijo tiene fuertes habilidades de lectura en chino, le ayudará con la lectura en inglés también.

(Secciones de contenido precedente son extractos de Manfred Wu Man FatPhilip Guo and A Guide To Learning English).


Recursos que las familias que hablan chino pueden usar para ayudar a sus hijos en el aprendizaje de inglés y la alfabetización:

  • http://www.englishmedialab.com/cn.html, un sito bilingue que tiene ejercicios gramaticos, videos, and pruebas para aprender inglés.
  • Descargue la versión en chino el Manual del Distrito Escolar Unificado de San Francisco de Servicios para Estudiantes del Idioma Inglés. (Obtenido de http://www.sfusd.edu/zh)

 

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